CARTE ILLUSTRATE | Fatto o opinione

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Il presente libro è una metodologia strutturata per sviluppare il pensiero critico in modo piacevole e creativo. Il pensiero critico è una funzione mentale ed emozionale che ci consente di valutare tutte le informazioni disponibili e decidere cosa fare o pensare ragionandoci su.

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Descrizione

Giochiamo a classificare

Età: 5+

Il libro "CARTE ILLUSTRATE | GIOCHIAMO A CLASSIFICARE per stimolare il pensiero critico" comprende 60 carte illustrate e 3 proposte di attività con l'utilizzo di 2 dadi speciali.

Ogni carta presenta un'immagine a colori con oggetti appartenenti ad una specifica categoria ed una serie di 4 domande che invitano lo studente a meditare sulle caratteristiche distintive che determinano il raggruppamento delle parole in categorie, a pensare ad altre voci lessicali in relazione alla categoria mirata, a giustificare le risposte fornite ed esercitare le abilità del pensiero di ordine superiore.

Si tratta di un'utilissima risorsa se si intende incoraggiare lo studente più giovane ad andare oltre le risposte a domande di categorizzazione, semplicemente richiamando un'immagine e rafforzare le sue abilità di pensiero critico!

Questo particolare pacchetto di carte costituisce una parte di un intero set di materiali che intende sostenere lo sviluppo di 30 diverse abilità ed è mirato a varie età.

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Specifiche

Tipologia

EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA (con spirale)
SKU

IT-EB1053
Fasce di età

Bambini in età scolare
Numero di pagine

155
Dimensioni

21 x 29.7 cm
Autore

Alice Kassotaki - Logopedista
Impaginazione

Alice Kassotaki
Traduzione e adattamento

Luisa Meneghini
Anno di pubblicazione

2018

Contenuti

Fondamento teorico

Pensiero critico – Definizione
Essere un pensatore critico
Abilità del pensiero critico – tassonomia di Benjamin Bloom
Abilità del pensiero critico – piramide della tassonomia
Verbi utili quando si classificano le abilità del pensiero critico
Distinzione tra un fatto e un'opinione
Identificazione di un fatto e di un'opinione
Analisi dei contenuti
Struttura dei contenuti
Tabella riassuntiva /Carte illustrate 1/
Tabella riassuntiva /Carte illustrate 2/

Attività pratiche

Livello 1 - Carte illustrate 1: Comprendere le nozioni di fatto– opinione/
Livello 2 - Carte illustrate 2: Scelta delle nozioni fatto– opinione/
Livello 3 - Schede / Attività

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Recensione testo carte illustrate. Fatto o opinione

Testo utilissimo. Lo consiglierò ad altre colleghe

CARTE ILLUSTRATE | Fatto o opinione

Un buon strumento per iniziare a impostare un buon lavoro su Teoria della Mente e abilità di Perspective Taking

Fatto o opinione

Testo valido, chiaro e immediato, permette di fare un lavoro valido.

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