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PRODUZIONE DEL LINGUAGGIO SCRITTO | La struttura del paragrafo

273 schede progressive e strategie guidate per sviluppare coerenza, organizzazione e produzione del paragrafo scritto nei bambini

Il libro “Produzione del linguaggio scritto | la struttura del paragrafo” è il secondo della serie di libri dal titolo “Produzione del linguaggio scritto”, suddivisa in tre parti. Il libro comprende una breve sezione teorica e 273 schede di crescente difficoltà, per facilitare lo sviluppo del linguaggio scritto a livello di paragrafo. La prima parte è suddivisa in tre fasi e nove livelli, mentre la seconda parte propone dieci strategie per guidare i bambini verso lo sviluppo del paragrafo.

Scopra l'intera serie in formato digitale e cartaceo.


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Descrizione

La struttura del paragrafo

Età: 7+

  • La tecnica delle immagini (osserva e scrivi)
  • La tecnica della modifica e inversione dei modelli
  • La tecnica delle lettere
  • La tecnica delle sette domande (chi, cosa, dove, quando, come, perché, quanto/per quanto)
  • La tecnica delle sovrastrutture testuali
  • La tecnica dei sintagmi incompleti e dei sintagmi senza ordine logico
  • La tecnica delle parole correlate
  • La tecnica delle istruzioni scritte
  • La tecnica del binomio bizzarro
  • La tecnica del brainstorming

Il linguaggio può essere orale e scritto. Richiede la gestione di meccanismi complessi. Il linguaggio orale comprende l’ascolto e il parlato, mentre il linguaggio scritto include lettura e scrittura. Il parlato/l’ascolto e la scrittura/lettura costituiscono i due mezzi fondamentali di produzione e percezione linguistica. Da una parte, il linguaggio orale è diretto e contiene numerosi aspetti paralinguistici, tra cui il tono della voce, il contatto visivo, lo stile, la postura del corpo e la gestualità. Gli elementi paralinguistici della comunicazione svolgono un ruolo importante nel modo in cui il significato viene trasmesso, ed aiutano gli ascoltatori a interpretare il contenuto in modo appropriato (Barton).

Dall’altra, il linguaggio scritto manca di tutti gli aspetti paralinguistici citati in precedenza. Non è diretto e non incoraggia un feedback (Barton).

Potrebbe interessarti anche questo libro "PRODUZIONE DEL LINGUAGGIO SCRITTO | La struttura della frase".

Specifiche

  • Tipologia
    EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA (con spirale)
  • Fasce di età
    Bambini in età scolare
  • Numero di pagine
    312
  • Dimensioni
    21 x 29.7 cm
  • Autore
    Alice Kassotaki - Logopedista
  • Impaginazione
    Alice Kassotaki
  • Traduzione e adattamento
    Luisa Meneghini
  • Anno di pubblicazione
    2021

Contenuti

Parte teorica

  • Discorso scritto e orale
  • Il processo di produzione del discorso scritto
  • Tecniche per produrre un discorso scritto
  • Autovalutazione
  • Criteri di autovalutazione
  • Scheda di autovalutazione
  • Paragrafo, componenti strutturali del paragrafo
  • Progettazione del paragrafo
  • Sviluppo del paragrafo
  • Analisi del contenuto

Parte pratica

  • Livello 1: Dichiarazione di tesi
  • Livello 2: Conclusione
  • Livello​ 3: Sviluppo dell'idea (dettagli, commenti)
  • Tecniche di guida

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Scrivere è un’attività solitaria ed è qualcosa che amo fare.

Allo stesso tempo, mi piace stare in compagnia dei miei studenti piccoli e grandi.​ Ho iniziato a lavorare come logopedista nel 2000. Tredici anni più tardi, ho scritto il primo manuale pratico. Volevo condividere le conoscenze e l’esperienza personale che avevo acquisito negli anni.​ Da allora non ho più smesso di scrivere, pur continuando a praticare la mia professione. Una attività completa l’altra.​ I bambini mi mostrano la via, e io li seguo lungo percorsi semplici e impegnativi.

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

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Questa risorsa didattica si concentra sulla produzione del linguaggio scritto e sulla struttura dei paragrafi. I clienti hanno dichiarato che è stato un «ottimo acquisto» e «esattamente quello che cercavo», indicando una grande soddisfazione. La valutazione a 5 stelle riflette un'accoglienza positiva per il soddisfacimento delle esigenze educative nell'insegnamento delle lingue.

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Anonimo
Εξαιρετικό!

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Anonimo
Εξαιρετικό βοήθημα

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Anonimo
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Me sirvió muy bien
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Anonimo
Ottimo acquisto

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Proprio quello che cercavo.

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Nunca me decepciona

Como siempre muy buen material para mis sesiones

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Ανδριάνα Μ.
Πολύ καλό

Εξαιρετικά βοηθητικό βιβλίο

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Ελένη Σ.Σ.
Παραγωγή γραπτού λόγου - Δομή παραγράφου

Δεν μπορώ να έχω ολοκληρωμένη άποψη επειδή δεν το έχω χρησιμοποιήσει αρκετά. Πάντως φαίνεται μεθοδικό στην εκμάθηση παραγωγής παραγράφου

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Χρήσιμο εργαλείο για να δουλέψεις τη δομή της παραγράφου

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Πολύ χρήσιμο βιβλίο. Βοήθησε πολύ τους μαθητές μου

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Anna P.

Παραγωγή Γραπτού Λόγου | Δομή Παραγράφου

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Γκιουμές
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Εξαιρετικό βιβλίο, πολύ χρήσιμο

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Hemos acertado

Me encantó, tengo un niño con autismo y le ayuda con el proceso de escribir.

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Consuelo C.a.
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Ayuda mucho. Tiene varios niveles de menos a más complejidad y muy buenos ejemplos

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ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Δομή Παραγράφου

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très très bien

livre très bien présenté et très pertinent dans ma pratique orthophonique avec différents troubles

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Θα ήθελα πιο έντονα χρώματα στις εικόνες
Λευκό φόντο, απλές εικόνες με ζωηρέ χρώματα

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Α.Χ.Χ.
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Χρήσιμο και καλό υλικό

Ειμαι παρά πολύ ευχαριστημένη από το υλικό. Πολύ χρήσιμο και πλούσιο! Σκέφτομαι να αγοράσω και τα υπόλοιπα της σειράς

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Αννα Κ.
Ποιότητα:
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Πολύ καλή
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Εύχρηστο

Πολύ όμορφα και απλά γραμμένο. Βοηθάει στην οργάνωση και παρέχει έναν ωραίο σκελέτο για να βασιστεί το παιδί πάνω και να γράψει είτε την έκθεση είτε την παράγραφο.

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πολύ καλό.

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Τίμος

Πολύ βοηθητικό

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Farzaana K.C.
Superb!

Awesome therapy material, well explained 👍🏻

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Fiona B.
Excellent product

I love this product! Teaching topic sentence writing is super tricky - this makes it much more achievable! Thanks

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Α.Κ.
Εξαιρετικό βοήθημα

Σε συνδυασμό με το βιβλίο για τη δομή πρότασης αποτελουν σπουδαίο υλικό και απαραίτητο βοήθημα τόσο για τον μαθητή όσο και για τον εκπαιδευτικό .

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Jo
Εξαιρετικό υλικό

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Μαρια Κ.

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ΒΙΒΗ Α.

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ | Δομή Παραγράφου

Α
Αδαμαντια Κ.

Πολύ βοηθητικό το βιβλίο σας . Με βοηθά πολύ σαν εκπαιδευτικό να δώσω σωστές κατευθύνσεις στα παιδιά στην παραγωγή λόγου.

Λ
Λουκία Β.

Παρα πολυ καλα δομημενο υλικο!