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Imparare a leggere l’ora sugli orologi analitici e digitali
Età: dagli 8 anni
La serie “Orientamento temporale” è composta da cinque libri che si possono usare in modo indipendente. La serie si propone di migliorare:
- la consapevolezza e la comprensione del tempo
- la percezione di una sequenza temporale formata da eventi e idee collegati da un ordine logico
- la percezione e la stima della durata di un evento, ad esempio il tempo che richiede un’azione, o la durata di un periodo temporale
- l’orientamento o prospettiva temporale
Il libro “Orientamento temporale - Imparare a leggere l’ora sugli orologi analogici e digitali” è composto da 301 pagine e comprende una sezione teorica, 205 pagine di esercizi divisi in quattro livelli di difficoltà e sette giochi interattivi.
- Il livello 1 illustra i prerequisiti e il vocabolario che il bambino deve possedere per leggere l’ora e propone esercizi propedeutici.
- Il livello 2 è composto da esercizi che aiutano il bambino a comprendere e utilizzare un orologio analogico.
- Il livello 3 è composto da esercizi che aiutano il bambino a comprendere e utilizzare un orologio digitale.
- Il livello 4 comprende esercizi che aiutano il bambino a migliorare la propria consapevolezza del tempo attraverso orologi analitici e digitali
- Giochi interattivi e attività pratiche. Questa sezione propone sette attività:
1. Io ho l’ora, e tu?
2. Tempo di fare festa!
3. Il tempo sulla Terra
4. Il mio orologio è sbagliato!
5. Il gioco delle 20 domande
6. Quanto tempo ci vuole?
7. Attività di tutti i giorni
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Tipologia: |
EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA
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SKU:
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IT-EB1054
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Numero di pagine:
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301
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Dimensioni: |
21 x 29 cm |
Autore:
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Alice Kassotaki - Logopedista
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Traduzione e adattamento: |
Stefania Marinoni
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Anno di pubblicazione: |
2018 |