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Percezione visiva per bambini con dislessia | SERIE DI 7 LIBRI STAMPATI

Oltre 1000 esercizi per sviluppare percezione visiva e supportare apprendimento nei bambini con dislessia

Le capacità di percezione visiva per bambini con dislessia è una serie di 7 libri progettata per sviluppare le competenze visive nei bambini dai 6 anni in su. Con oltre 1000 pagine di esercizi e attività colorate, questo strumento si rivolge a insegnanti, terapisti e genitori. Ogni libro si concentra su un'abilità specifica, come la discriminazione visiva o la memoria visiva. Grazie al suo approccio interattivo e divertente, aiuta i bambini a superare le difficoltà di apprendimento in modo efficace.


Disponibile

Prezzo di vendita €219,90 Prezzo normale €239,30

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Descrizione

Le capacità di percezione visiva per bambini con dislessia è un’innovativa serie di 7 libri progettata per migliorare le competenze visive fondamentali dei bambini dai 6 anni in su. Questa risorsa offre oltre 1000 pagine di esercizi e attività interattive, pensate per rendere l’apprendimento coinvolgente e piacevole. Gli esercizi sono accompagnati da spiegazioni teoriche semplici e accessibili, rendendo questo strumento ideale per insegnanti specializzati, logopedisti, terapisti occupazionali, genitori e docenti.

Ogni libro affronta un aspetto specifico della percezione visiva:

  1. Chiusura visiva: Identificare una forma completa partendo da informazioni frammentarie.
  2. Rapporto figura/sfondo: Riconoscere una forma su uno sfondo complesso.
  3. Costanza della forma: Riconoscere una forma nonostante cambiamenti di dimensione, posizione o orientamento.
  4. Memoria visiva: Ricordare caratteristiche specifiche di una forma e riconoscerla tra altre simili.
  5. Memoria visiva sequenziale: Ricordare e riprodurre una sequenza di forme nell’ordine corretto.
  6. Discriminazione visiva: Distinguere differenze tra forme simili.
  7. Relazioni visuo-spaziali: Determinare la posizione di un oggetto rispetto ad altri o a sé stessi.

Queste competenze sono fondamentali per lo sviluppo generale del bambino, influenzando non solo le capacità motorie e di apprendimento, ma anche abilità quotidiane essenziali. La serie è strutturata per rispondere alle esigenze dei bambini con dislessia, offrendo un supporto pratico e mirato per affrontare le difficoltà visive che spesso accompagnano questo disturbo dell’apprendimento.

Grazie a illustrazioni vivaci e attività stimolanti, questa collezione rappresenta uno strumento prezioso per potenziare le abilità visive, rendendo il processo educativo non solo efficace, ma anche divertente.

Specifiche

  • Tipologia
    SERIE DI 7 LIBRI STAMPATI
  • Fasce di età
    Bambini in età scolare
  • Numero di pagine
    1238
  • Dimensioni
    21 x 29.7 cm
  • Autore
    Alice Kassotaki - Logopedista
  • Impaginazione
    Alice Kassotaki
  • Traduzione e adattamento
    Stefania Marinoni
  • Anno di pubblicazione
    2017

Contenuti

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Scrivere è un’attività solitaria ed è qualcosa che amo fare.

Allo stesso tempo, mi piace stare in compagnia dei miei studenti piccoli e grandi.​ Ho iniziato a lavorare come logopedista nel 2000. Tredici anni più tardi, ho scritto il primo manuale pratico. Volevo condividere le conoscenze e l’esperienza personale che avevo acquisito negli anni.​ Da allora non ho più smesso di scrivere, pur continuando a praticare la mia professione. Una attività completa l’altra.​ I bambini mi mostrano la via, e io li seguo lungo percorsi semplici e impegnativi.

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

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Wania R.L.
Uso Terapêutico do material

Eu gosto imenso dos produtos que vcs disponibilizam e os uso com frequencia! Uma pena não terem material em português do BRASIL!

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Cristina P.B.
Utilissimo

Utilissimo e offre tanti spunti

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Cristina P.B.
Bel contenuto

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Cristina P.B.
Materiale completo e ben fatto

Materiale completo e ben fatto. Consigliato

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Anonimo
Parfait pour la rééducation neurovisuelle, je

Parfait pour la rééducation neurovisuelle, je recommande!

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Anonimo
Top pour la rééducation orthoptique neurovisuelle

Top pour la rééducation orthoptique neurovisuelle !

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Ελένη Σ.Σ.
Οπτική Αντίληψη | ΤΕΥΧΟΣ 7 - Οπτικο-χωρικές Σχέσεις

Πολύ καλό. Στοχευμένες δραστηριότητες.

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Silvia D.g.
ottimo

materiale utile ed interessante per lavorare

Ν
Νικολετα Χ.

Πολύ καλό !

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Chrysia K.

Τέλεια.

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ΣΟΦΙΑ Χ.
Πολύ καλό!!

Πολύ καλό για την ταχύτητα επεξεργασίασ!!

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Marcio P.G.

Habilidades de percepción visual para niños con dislexia | PARTE 1: Cierre visual

B
Bab
Super support

Je suis toujours ravie d’utiliser les supports Upbility, ils sont bien conçus et permettent aux enfants d’évoluer de façon progressive !

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Maria J.G.

Habilidades de percepción visual para niños con dislexia | PARTE 1: Cierre visual

M
M.Angeles B.
Muyyy útil

Es muy intuitivo.

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Carmen d.l.C.R.
Calidad:
Buena
Excelente
Diseño:
Bueno
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Efectividad:
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Buen material

Muy prácticos los juegos de cada habilidad.

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Stefania C.
Qualità:
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ottima
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ottimo
Efficacia:
ok
ottima
Buon prodotto

Il libro acquistato è in linea con le aspettative

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ELIZABETH W.
Calidad:
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Excelente
Diseño:
Bueno
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Efectividad:
Buena
Excelente
Muy buen material

Atractivo y útil material para encaminar a los niños en los primeros pasos de las habilidades motoras finas.

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Cristina M.A.
Calidad:
Buena
Excelente
Diseño:
Bueno
Excelente
Efectividad:
Buena
Excelente

Habilidades de percepción visual para niños con dislexia | PARTE 1: Cierre visual

m
mariarosa t.

Percezione visiva per bambini con dislessia | Parte 4: Memoria visiva

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Leonela G.V.
Calidad:
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Muy útil

Material útil, práctico y llamativo para niños.

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DALETH J.H.M.
Calidad:
Buena
Excelente
Diseño:
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Efectividad:
Buena
Excelente
Recomendable

Lo adquirí para mejorar la atención de mi hija al leer, ya que aunque lee rápido, me cambia las palabras, entonces con la sección de palabras entrecortadas esta obligada a prestar más atención y por ende está mejorando su lectura.

M
Morgane O.
Qualité:
οκ
très bonne
Conception:
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très bonne
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οκ
très bonne
Très bien !

Très bon cahier pour travailler les relations spatiales en rééducation. Les différents exercices sont très ludiques et les différents niveaux permettent d’augmenter la difficulté pour que l’enfant progresse.

m
maria C.C.p.d.C.M.
Calidad:
Buena
Excelente
Diseño:
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Efectividad:
Buena
Excelente

Habilidades de percepción visual para niños con dislexia | PARTE 1: Cierre visual