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Schede

Percezione visiva per bambini con dislessia | Parte 3 : Costanza della forma

Alice Kassotaki - Logopedista

La serie di 7 libri dal titolo PERCEZIONE VISIVA è una raccolta di risorse pratiche che offre un valido supporto didattico ai bambini con dislessia, aiutandoli a superare i disturbi di percezione visiva che interferiscono con la capacità di lettura e con il rendimento scolastico in generale.

Disponibile

€14,55
Formato del libro

Questo articolo è acquistabile con il Bonus Cultura e con il Bonus Carta del Docente se venduto e spedito direttamente da Amazon.it.

Descrizione

Costanza della forma

Età: 6+

Il libro Percezione visiva per bambini con dislessia - Costanza della forma è il terzo libro della serie. Composto da attività divertenti e stimolanti è corredato da una parte teorica con consigli utili per insegnanti e genitori che ne fanno allo stesso tempo un quaderno di esercizi e un prontuario di semplice consultazione.

L'unione tra la sezione teorica e quella pratica rende questo libro uno strumento ideale per insegnanti di sostegno, docenti, terapisti e genitori che intendono migliorare le abilità di percezione visiva dei bambini.

Il testo Costanza della forma si rivela un prezioso supporto alla didattica per i bambini con difficoltà di apprendimento, rendendo l'insegnamento un'attività gratificante per studenti e insegnanti.

Specifiche
  • Tipologia
    EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA (con spirale)
  • Fasce di età
    Bambini in età scolare
  • Numero di pagine
    220
  • Dimensioni
    21 x 29.7 cm
  • Autore
    Alice Kassotaki - Logopedista
  • Impaginazione
    Alice Kassotaki
  • Traduzione e adattamento
    Stefania Marinoni
  • Anno di pubblicazione
    2017

Contenuti

Gli esercizi contenuti in questo libro sono divisi per livelli di difficoltà e includono attività quali:

  • individuare e riconoscere oggetti, lettere, forme, simboli e numeri simili
  • collegare lettere, sillabe, parole e numeri simili
  • riconoscere forme simili con dimensioni o orientamento diverso

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Scrivere è un’attività solitaria ed è qualcosa che amo fare.

Allo stesso tempo, mi piace stare in compagnia dei miei studenti piccoli e grandi.​ Ho iniziato a lavorare come logopedista nel 2000. Tredici anni più tardi, ho scritto il primo manuale pratico. Volevo condividere le conoscenze e l’esperienza personale che avevo acquisito negli anni.​ Da allora non ho più smesso di scrivere, pur continuando a praticare la mia professione. Una attività completa l’altra.​ I bambini mi mostrano la via, e io li seguo lungo percorsi semplici e impegnativi.

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

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