Teoria della mente per adolescenti con disturbo dello spettro autistico

Teoria della mente per adolescenti con ASD

Età: dai 12 anni

L'obiettivo del libro è fornire agli adolescenti gli strumenti necessari per sviluppare l'empatia, prevedere il comportamento e reagire in modo appropriato nelle situazioni sociali.

Il libro è strutturato in cinque sezioni principali, ognuna delle quali si concentra su diversi aspetti dello sviluppo sociale ed emotivo degli adolescenti. Ogni sezione comprende racconti, scenari di dialogo, attività pratiche ed esercizi per aiutare i giovani ad applicare queste competenze nella loro vita quotidiana.

I. Comprensione delle prospettive (Punto di vista): In questa sezione, gli adolescenti imparano a riconoscere e a comprendere i diversi punti di vista e le prospettive degli altri attraverso storie e attività.

II. Sentimenti e reazioni: Qui i giovani si esercitano a riconoscere e a gestire i propri e i sentimenti altrui, attraverso da una serie di scenari ed esercizi interattivi.

III. Indicazioni sociali e comunicazione non verbale: Questa sezione si concentra sulla comprensione e sull'utilizzo delle indicazioni sociali e della comunicazione non verbale, aiutando gli adolescenti ad interpretare correttamente il comportamento degli altri.

IV. Previsione del comportamento: Gli adolescenti imparano a prevedere le reazioni e i comportamenti degli altri, sulla base di osservazioni e di esperienze precedenti.

V. Empatia e Sostegno: Nell’ultima sezione, gli adolescenti si esercitano a sviluppare l'empatia e il sostegno per gli altri coltivando la loro capacità di essere compassionevoli e disponibili.

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