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Percezione visiva per bambini con dislessia | Parte 2: Rapporto figura/sfondo

Il libro Percezione visiva per bambini con dislessia - Rapporto figura/sfondo è il secondo di una serie di 7 libri contenenti risorse pratiche per lo sviluppo delle abilità di percezione visiva nei bambini in età scolare. Contiene 225 esercizi e attività pratiche progettati per migliorare la capacità di percezione del rapporto tra una figura e lo sfondo.


Disponibile

Prezzo normale €14,55
Formato del libro

Questo articolo è acquistabile con il Bonus Cultura e con il Bonus Carta del Docente se venduto e spedito direttamente da Amazon.it.

Descrizione

Rapporto figura/sfondo

Età: 7+

Con immagini a colori e un formato semplice da utilizzare, questa risorsa si rivolge a insegnanti di sostegno, terapisti, logopedisti, genitori e docenti che cercano esercizi coinvolgenti e pronti all'uso per migliorare l'elaborazione delle informazioni visive nei bambini in modo divertente e interattivo. Imparare non è mai stato così facile e piacevole: una veloce scorsa al materiale vi permetterà di valutarne l'efficacia.

La percezione visiva influisce su diversi aspetti dello sviluppo, dalle capacità motorie a quelle di apprendimento fino alle attività basilari. In particolare, la percezione del rapporto figura/sfondo è la capacità di individuare una forma e distinguerla da quelle che la circondano.

Il libro include:

  • 225 attività
  • esercizi di riconoscimento dei colori
  • esercizi di riconoscimento di forme e contorni
  • esercizi di riconoscimento di oggetti in un insieme
  • esercizi di riconoscimento di lettere e numeri su uno sfondo complesso
  • insalate di parole
  • giochi interattivi

Specifiche

  • Tipologia
    EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA (con spirale)
  • Fasce di età
    Bambini in età scolare
  • Numero di pagine
    240
  • Dimensioni
    21 x 29.7 cm
  • Autore
    Alice Kassotaki - Logopedista
  • Impaginazione
    Alice Kassotaki
  • Traduzione e adattamento
    Stefania Marinoni
  • Anno di pubblicazione
    2017

Contenuti

Introduzione teorica

  • Definizione e categorie della percezione visiva
  • Percezione visiva e dislessia
  • Percezione del rapporto figura/sfondo
  • Deficit di percezione del rapporto figura/sfondo
  • Strategie di compensazione
  • Percezione del rapporto figura/sfondo e rendimento scolastico
  • Rapporto figura/sfondo: accorgimenti da adottare in classe
  • Proposte pratiche per migliorare la percezione del rapporto figura/sfondo
  • Guida alle attività

Attività pratiche​: Esercizi figura/sfondo

  • Livello 1
  • Livello ​2
  • Livello ​3
  • Giochi interattivi

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Scrivere è un’attività solitaria ed è qualcosa che amo fare.

Allo stesso tempo, mi piace stare in compagnia dei miei studenti piccoli e grandi.​ Ho iniziato a lavorare come logopedista nel 2000. Tredici anni più tardi, ho scritto il primo manuale pratico. Volevo condividere le conoscenze e l’esperienza personale che avevo acquisito negli anni.​ Da allora non ho più smesso di scrivere, pur continuando a praticare la mia professione. Una attività completa l’altra.​ I bambini mi mostrano la via, e io li seguo lungo percorsi semplici e impegnativi.

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

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