IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Sillabe semplici

Sillabe semplici

Età: 5-7 anni

Si rivolge prevalentemente agli insegnanti del primo ciclo della scuola primaria, ai genitori dei bambini di 5-7 anni e anche ai clinici che lavorano con bambini di questa età con disturbi del linguaggio o ulteriori difficoltà.

Vengono presentati giochi a carte ed altri giochi molto divertenti che supportano la memorizzazione delle sillabe semplici.

Vengono introdotti gradualmente gruppi di sillabe, tenendo conto della loro complessità fonetica, delle diversità e somiglianze e delle regole iniziali della corrispondenza suono-grafema della lingua italiana.

Viene offerto un allenamento alla denominazione-lettura veloce delle sillabe, utilizzando strategie semantiche che supportano l’apprendimento. Il bambino viene guidato verso la corretta scrittura delle sillabe apprese, utilizzando “trucchi” legati ai suoni e alla loro pronuncia.

Inoltre, vengono tenute in considerazione alcune componenti attentive indispensabili all’apprendimento (memoria di lavoro, inibizione, gestione del doppio compito, …).

I numerosi giochi (Memory, Schiaffo, Stradona, Puzzle, L’impiccato, Colora, Tappo, Diavoletto ecc.) sono stati sperimentati negli ultimi quindici anni con insegnanti e genitori.

I giochi si possono svolgere in un piccolo gruppo o in coppia e tengono conto delle capacità di ogni singolo bambino, accompagnandolo gradatamente nell’avventura dell’apprendimento.

Il libro "IMPARO A LEGGERE GIOCANDO | Sillabe semplici" comprende:

• Introduzione teorica ai giochi;
• Giochi con le sillabe: dalle vocali alle sillabe semplici che non si assomigliano, per arrivare poi a contrapporre quelle simili e ad esplicitarne le piccole differenze e i trucchi per ricordarle;
• Giochi per comporre le sillabe in parole bisillabiche;
• Tabelle che chiarificano e supportano la memorizzazione;
• Circa 100 schede per i diversi giochi.

Giocate, ridete, vincete, perdete, gareggiate e non “barate” troppo!

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