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CORSO ONLINE | Introduzione al modello SCERTS® Programma di certificazione

Formazione professionale per applicare strategie SCERTS® in contesti educativi e terapeutici

Il corso SCERTS®, della durata di 10 ore, costituisce un'introduzione completa al noto modello di intervento per bambini e adulti con disturbi dello spettro autistico (ASD). È tenuto dal Dr. Barry Prizant, ideatore del modello e massimo esperto in disturbi della comunicazione. I partecipanti acquisiscono la qualifica ufficiale per l'utilizzo di SCERTS® con applicazione immediata in contesti educativi e terapeutici. SCERTS® pone l'accento sulla regolazione emotiva, la comunicazione sociale e la collaborazione di tutte le persone coinvolte.

Disponibile con sottotitoli in italiano.

590 min di video on demand

4 risorse scaricabili

Con sottotitoli in italiano

Certificato di completamento


Disponibile

Prezzo di venditaDa €230,00 Prezzo normale €270,00

Cosa imparerai

Descrivere i principi chiave del modello SCERTS® e comprendere come integrare comunicazione sociale, regolazione emotiva e supporto transazionale in un programma educativo completo per bambini con ASD.

Riconoscere le sfide fondamentali nella comunicazione sociale e nella regolazione emotiva che i bambini con disturbo dello spettro autistico affrontano nelle diverse fasi dello sviluppo.

Applicare il processo di valutazione SCERTS® per identificare le priorità di intervento e stabilire obiettivi funzionali e significativi per ogni bambino.

Pianificare e implementare strategie educative personalizzate, basate su adattamenti didattici efficaci e su una collaborazione attiva tra terapisti, educatori e famiglie.

Descrizione

Il corso Introduzione al modello SCERTS®” è un programma formativo di 10 ore registrato in video con sottotitoli in italiano, rivolto a terapeuti, educatori, pedagogisti specializzati e genitori di bambini con disturbi dello spettro autistico (ASD). È tenuto dal Dr. Barry Prizant, massimo esperto nel campo della comunicazione e ideatore del modello SCERTS®.

SCERTS® è un modello di intervento moderno, scientificamente provato e orientato allo sviluppo, che si concentra su tre pilastri fondamentali:

  • Social Communication (Comunicazione sociale)
  • ER Emotional Regulation (Regolazione emotiva)
  • TS Transactional Support (Supporto transazionale)

Il modello è applicabile a bambini e adulti con ASD, ma anche a persone con difficoltà di comunicazione al di fuori dello spettro autistico. L'obiettivo è quello di rafforzare la comunicazione, la partecipazione e l'apprendimento in tutti i contesti della vita quotidiana: a scuola, a casa, nella comunità.

I partecipanti al seminario impareranno:

a organizzare programmi completi per persone con ASD

a conoscere le sfide fondamentali nella comunicazione sociale e nella regolazione emotiva

a comprendere il funzionamento del processo di valutazione SCERTS® e come vengono definite le priorità di intervento

a pianificare il sostegno quotidiano in base alle esigenze dell'individuo

Il modello rispetta l'unicità di ogni bambino, coinvolge i genitori come collaboratori attivi e offre un quadro flessibile che viene applicato con coerenza da tutte le persone coinvolte: educatori, terapisti, genitori e coetanei.

Il processo di valutazione SCERTS® garantisce:

  • obiettivi funzionali e significativi per lo sviluppo
  • adattamento alle esigenze di apprendimento, agli interessi e allo stile di ogni bambino
  • applicazione quotidiana del supporto in tutti gli ambienti
  • monitoraggio continuo dei progressi e della qualità dell'intervento

A differenza dei programmi più “rigidi”, SCERTS® consente alle équipe di scegliere strategie comprovate da diverse fonti, purché siano in linea con il contesto evolutivo e funzionale del bambino.

Specifiche

  • Fasce di età
    Bambini in età prescolare/scolare
  • Formatore/trice
    Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP
  • Durata della formazione
    590 min di video on demand
  • Anno di pubblicazione
    2025

Formatore/trice

Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP

Il Dr. Barry Prizant è uno dei ricercatori più riconosciuti nel campo dei disturbi dello spettro autistico (ASD) e dei disturbi della comunicazione. Ha oltre 40 anni di esperienza come ricercatore e consulente internazionale per persone con ASD e altri disturbi associati. È logopedista certificato, professore associato presso la Brown University e direttore della clinica privata «Childhood Communication Services». In precedenza è stato professore di disturbi della comunicazione all’Emerson College e professore aggiunto di psichiatria alla Brown University Medical School. È autore di quattro libri, di oltre 130 capitoli e articoli, nonché dei manuali del Modello SCERTS, oggi applicato in decine di paesi. Il Dr. Prizant ha tenuto più di 800 seminari e conferenze in tutto il mondo, inclusi interventi di rilievo alle Nazioni Unite nel 2013 e nel 2017, in occasione della Giornata mondiale della consapevolezza sull’autismo. Ha ricevuto numerosi riconoscimenti, tra cui gli Honors dell’American Speech-Language-Hearing Association (2014), il Princeton University Eden Career Award in Autism (2005) e il Divine Neurotypical Award del GRASP (Global Regional Asperger Syndrome Partnership) (2013). Il suo libro più recente, intitolato Uniquely Human: A Different Way of Seeing Autism (Simon & Schuster), ha ricevuto nel 2017 il Temple Grandin Award della Autism Society of America come opera letteraria eccezionale.

Fasce di età

Bambini in età prescolare/scolare

Formatore/trice

Dr. Barry Prizant, Ph.D, CCC-SLP

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Δέσποινα Χ.
Πολύ ωραίο και δομημένο περιεχόμενο

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G.H

Excellente formation ! Le Dr Prizant explique le modèle SCERTS avec clarté et des exemples concrets, directement applicables en séance. En tant que thérapeute, j’ai trouvé de précieuses stratégies pour soutenir la communication et la régulation émotionnelle des enfants.

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Ο σκοπός και οι στόχοι του σεμιναρίου ήταν αρκετά ξεκάθαροι όπως και το περιεχόμενο του. Το βοηθητικό υλικό (video examples, συνοδευτικό υλικό) συνέβαλλε θετικά στη μάθηση, μαζί με τις πληροφορίες του πολύ απλά μετέδωσε ο εισηγητής. Ήταν συνολικά μια οργανωμένη και δομημένη παρουσίαση.

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Vittoria

Le lezioni saranno disponibili per sempre o avranno una scadenza?

Edizioni Upbility

Buongiorno,
grazie per il Suo interesse nei nostri corsi.
Non c’è un limite di tempo specifico per guardare il corso.
Può accedervi e vederlo quando desidera, in qualsiasi momento.
Rimaniamo a disposizione e porgiamo cordiali saluti.
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Silvia

Il corso da crediti formativi?

Edizioni Upbility

Buongiorno,
grazie per il Suo interesse nei nostri corsi.
Il corso non rilascia crediti formativi; al termine riceverà invece un attestato di partecipazione.
Rimaniamo a disposizione e porgiamo cordiali saluti.
Upbility

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Ilaria A.

Il corso é riconosciuto dal MiM?

Edizioni Upbility

Buongiorno,
grazie per il Suo interesse nei nostri corsi.
Il modello SCERTS è un approccio ampiamente riconosciuto per l’autismo negli Stati Uniti. È stato sviluppato dal Dr. Barry Prizant e dal suo team dopo oltre 25 anni di ricerca e viene ormai applicato in molti Paesi.
Il certificato di partecipazione al corso non è riconosciuto dal MiM, tuttavia rappresenta una formazione altamente preziosa per tutti i professionisti che lavorano con persone con autismo.
Rimaniamo a disposizione e porgiamo cordiali saluti.
Upbility

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Rossana

L’attestato che invierete è valido per i futuri livelli di certificazione ?

Edizioni Upbility

Buongiorno,
grazie per il Suo interesse nei nostri corsi.
Sì, l’attestato che riceverete è valido per i futuri livelli di certificazione, in quanto firmato personalmente dal Dr. Barry Prizant.
Rimaniamo a disposizione e porgiamo cordiali saluti.
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