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Percezione visiva per bambini con dislessia | Parte 7 : Abilità visuo-spaziali

Il libro "Abilità visuo-spaziali" è l'ultimo di una serie di 7 libri contenenti risorse pratiche per lo sviluppo delle abilità di percezione visiva nei bambini in età scolare. Il libro include:

  • 135 esercizi
  • attività di identificazione e riproduzione di elementi con o senza punti di riferimento
  • attività di identificazione e riproduzione di lettere in griglie e tabelle
  • attività di identificazione della sagoma di parole formate da due o tre sillabe
  • attività che richiedono l'esecuzione di istruzioni verbali o scritte
  • giochi interattivi

Disponibile

Prezzo normale €14,55
Formato del libro

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Descrizione

Abilità visuo-spaziali

Età: 6+

L'unione tra la sezione teorica e quella pratica rende questo libro uno strumento ideale per insegnanti di sostegno, docenti, terapisti e genitori che intendono migliorare le abilità di percezione visiva dei bambini. Le abilità di percezione visiva influiscono su vari aspetti dello sviluppo e sulla vita quotidiana, dalle abilità motorie alla capacità di gestire situazioni concrete.

In particolare, le abilità visuo-spaziali ci consentono di comprendere e utilizzare i concetti spaziali e direzionali (destra, davanti, sopra, vicino ecc...) legati allo spazio esterno, permettendoci di orientarci e capire le relazioni spaziali tra oggetti. Un deficit di abilità visuo-spaziali può tradursi in scarse abilità motorie, difficoltà a svolgere una sequenza di attività, mancanza di coordinazione e di equilibrio. In termini di abilità fino-motorie, sono importanti per riconoscere l'orientamento delle lettere e dei numeri.

Specifiche

  • Tipologia
    EBOOK (PDF) o COPIA CARTACEA (con spirale)
  • Fasce di età
    Bambini in età scolare
  • Numero di pagine
    202
  • Dimensioni
    21 x 29.7 cm
  • Autore
    Alice Kassotaki - Logopedista
  • Impaginazione
    Alice Kassotaki
  • Traduzione e adattamento
    Stefania Marinoni
  • Anno di pubblicazione
    2017

Contenuti

Introduzione teorica

  • Definizione e categorie della percezione visiva
  • Percezione visiva e dislessia
  • Definizione delle abilità visuo-spaziali
  • Importanza
  • Deficit nelle abilità visuo-spaziali
  • Strategie di compensazione
  • Abilità visuo-spaziali e rendimento scolastico
  • Conclusioni
  • Abilità visuo-spaziali nella vita quotidiana
  • Percezione e orientamento
  • Guida alle attività

Attività pratiche​: Esercizi di consapevolezza visuo-spaziale

  • Livello 1
  • Livello ​2
  • Livello ​3
  • Giochi interattivi

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

Scrivere è un’attività solitaria ed è qualcosa che amo fare.

Allo stesso tempo, mi piace stare in compagnia dei miei studenti piccoli e grandi.​ Ho iniziato a lavorare come logopedista nel 2000. Tredici anni più tardi, ho scritto il primo manuale pratico. Volevo condividere le conoscenze e l’esperienza personale che avevo acquisito negli anni.​ Da allora non ho più smesso di scrivere, pur continuando a praticare la mia professione. Una attività completa l’altra.​ I bambini mi mostrano la via, e io li seguo lungo percorsi semplici e impegnativi.

Fasce di età

Bambini in età scolare

Autore

Alice Kassotaki - Logopedista

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